(六)科学与技术 从一个入门单元开始，该单元使用罗克斯伯里拉丁的50英亩森林作为一个生活实验室，教授科学观察的基本技能, 数据收集, 在提出假设的过程中. 从那里开始，课程由三个互补的、为期10周的单元组成，轮流进行. 技术部分， 21世纪的世界与理系的两门课程相搭配， 生活的设计, 环境研究. 这三门课程都采用“动手”的方法, 将严谨的学术研究与频繁的实验室活动相结合.

In 21世纪的世界, 学生们将了解十大赌博正规老平台的互联数字世界，以及如何发挥创造力, 富有成效的, 安全, 以及道德公民. 电脑, 个人设备, 应用程序, 网络已经变得很容易使用，他们不再需要了解他们实际工作的方式. 了解“幕后”正在发生的事情使学生们有可能更充分地利用这项技术，成为数字领域富有创造力的生产者——而不仅仅是消费者, 并了解使用技术的风险. 学生将学习晶体管, 位和字节, 文件和操作系统, 然后继续学习编程语言以及它们控制计算机的方法. 男孩们将练习用Python编程，并加深对算法的理解, 计算思维, 以及编程结构. 他们将了解信息是如何在网络中移动的, 互联网是什么?, 以及什么是网页. 他们将以讨论隐私结束轮换, 匿名, 重要的消费, 合理使用, 以及网络道德. 

In 生命的设计， 学生学习生命系统的形式和功能. 他们研究生命本身的本质, 观察到它惊人的统一性和令人难以置信的多样性. 他们考虑达尔文的自然选择进化论如何解释生命的这些特征，并使十大赌博正规老平台能够理解细胞的精致设计, 器官, 和生物. 他们通过在实验室中对生物体的频繁观察，发展出对科学探究本质的理解. 他们使用复合显微镜, 进行解剖, 并构建模型和模拟来实现这些目标.

In 环境研究, 学生学习地球的生物和非生物系统及其相互联系. 他们发现人类是这些自然系统的一部分，而不是在它们之外. 从这个角度来看, 男孩们考虑了人类活动对环境的影响, 重点关注与废物产生和能源使用有关的问题. The boys go beyond simply underst和ing the environmental problems society is facing; they investigate ways to overcome these challenges by meeting society’s needs in more environmentally sustainable ways.

(五)物理科学导论 物质科学一整年的必修课，专门研究物质. 课程设置遵循 物理科学入门 (IPS)文本. 这门课程的设计是让每个班级都扮演一个研究小组的角色. 通过一系列广泛的实验练习, 这门课研究物质的特性. 课程从木材蒸馏开始，蒸馏产生木炭和各种“有臭味的液体和气体”.“进一步研究这些物质, 男孩们学习用公制单位测量质量和体积的技术. 经过一系列的练习，发展了物理和化学变化中质量守恒的思想, 他们检查密度, 沸点, 以及物质的溶解度. 十次幂符号、比率和比例的数学将根据需要在这里进行复习. 学生们利用不同的特性从混合物中分离物质. 接下来是“污泥实验室”:给学生们提供神秘的混合物，并要求他们在两周的时间里分离和识别混合物的物质.

在这个练习之后，男孩们尝试区分元素和化合物. 课程在春季变得更加以项目为导向，重点是化学过程和环境之间的联系. 每个男孩都调查资料来源, 属性, 使用, 以及特定化学元素的安全处理方法. 他的研究构成了课堂展示和书面报告的基础. 这个项目将十大赌博正规老平台的实验室工作与更广阔的世界的工业和环境问题联系起来. 另一个主要项目探索环境中的水系统，从校园的池塘到查尔斯河，再到美国的另一个主要水系统.S. 或者在更广阔的世界. 城市水源，水质参数和废水处理过程进行了检查. 学生们在伍兹霍尔海洋学研究所的实地考察中学习海洋系统. 他们对从查尔斯河沿岸几个地点收集的样本进行了一系列的实验室测试，并报告了他们的结果. 因为课程的结果很大程度上取决于学生在实验室的测量, 男孩经历测量不确定性, 在笔记本上仔细观察和准确描述的重要性, 以及科学过程的集体性.

(四)数学科学研究 是基于实验室的, 全年课程，让学生有机会研究十大赌博正规老平台如何使用能源和材料来塑造和控制十大赌博正规老平台周围的世界. 男孩在跨学科的背景下这样做, 探索科学思想, 技术, 工程, 艺术, 和数学, 统称为STEAM. 在这门课上，男孩是积极的学习者, 通过调查和实验发现概念并完成项目, 经常合作, 随着时间的推移，情况越来越复杂. 他们也沉浸在“创客”文化中, 建立使用新技能的创造性信心, 工具, 以及解决具有挑战性问题的技术.

物理概念 一门以概念为基础(而不是以数学为基础)的调查课程是否涵盖了许多支配十大赌博正规老平台物理世界的概念. 高等数学技能不是必需的或期望的. 学生注重通过实践来理解——通过实践活动和演示来发现模式和测试想法. 学生将学习诸如使用测量设备和不确定度在测量中的重要性等技能. 他们将学习如何构建实验以及如何分析和解释数据. 主题包括牛顿力学(运动), 部队, 动力, 和能源), 光学几何, 以及对波的性质的研究, 包括声音和光波. 只要有可能，将与“现实世界”的应用程序建立联系. 在春季，学生们将研究电学, 磁性, 还有电磁设备，比如马达, 变形金刚, 演讲者, 等. 学生将有机会在几个内部竞赛中应用他们学到的概念, 比如鸡蛋掉落挑战, 建桥工程, 声音再现装置的设计和构造, 还有一个电机.  

荣誉物理学 是研究自然界的物质和能量吗. 在本课程中，学生将探索这些主题的定性和定量方面. 而概念理解是最重要的, 学生有很多机会通过观察现象来实践科学过程, 设计实验, 收集和分析数据，同时得出结论. 这种基于实验和基于项目的学习贯穿整个课程. 经过实际操作的科学方法介绍, 包括密集的小组工作, 课程很快进入运动学——空间和时间的研究 如何 物体运动，包括一维和二维运动. 动力学——研究力和物体运动的原因——紧随其后, 并介绍了牛顿著名的运动定律. 学生们在研究各种运动时应用这些定律, 包括循环, 旋转, 轨道, 和振荡. 然后十大赌博正规老平台研究了粒子在各种相互作用中的能量和动量, 包括碰撞. 而第一学期的重点是粒子和能量的物理, 第二学期的重点是波和能量(机械波)的物理, 声波, 电磁波(包括光). 主题包括声波的研究, 静电和电场, 电和直流电流, 磁性, 电磁感应. 最后, 十大赌博正规老平台复习光与物质之间的相互作用, 最终引入了早期量子理论. 使用的文本是 Giancoli，物理学第6版，由Pearson, Prentice Hall出版.

化学 和 荣誉化学 检查十大赌博正规老平台周围物质和能量世界的结构和变化模式. 短信是威尔伯拉罕，斯特利和玛塔， 化学 for 化学; 和 Brown, LeMay, Bursten, 化学，核心科学 荣誉化学. 这些课程包括入门实验练习和化学计量学的深入研究, 气体定律和运动理论, 原子中的电子结构和原子间化学键的定性先进观点, 依数性, 反应机制, 催化, 平衡, 酸和碱的性质, 还有一些有机化学. 荣誉化学比化学更深入地考虑这些主题. 频繁的实验室练习和课堂演示发展和说明理论假设和直接观察之间的关键联系. 在实验室里, 学生练习工作化学的安全技术, 测量的机制, 解决方案准备, 安全处理化学废物.

荣誉生物学 在罗克斯伯里拉丁学院接受全面的科学教育. 它提供给完成化学或荣誉化学课程的第一类学生. 课程教材是Campbell等人的., 生物学:概念和联系. 阅读和讨论假定学生具有物理科学的实用知识. 对生物过程的物理基础有了扎实的了解，学生就能欣赏到从病毒到智人等各种生命形式的支配机制. 进化是生物学的有序理论，它为所有其他主题的发展提供了背景. 主要议题包括生态系统, 生物化学, 细胞生物学, 分子生物学, 遗传学, 解剖学, 和生理学. 强调分子机制. 对于所有的主题，植物和动物系统在实验室和课堂讨论中进行检查. 频繁的实验练习加强和说明概念材料. 也, 在与工作中的科学家协商后, 学生设计并执行一个实验来回答他们自己选择的一个生物学问题.

环境科学 是罗克斯伯里拉丁学院全面科学教育的又一高潮. 选择环境科学的男生必须完成化学课程并获得院系许可. 2011年，世界人口达到70亿. 如果目前的趋势继续下去, 在今天的罗克斯伯里拉丁语学生的一生中，人口可能达到100亿. 十大赌博正规老平台不断增长的人口对自然资源——森林——的利用是否减少了, 农业用地, 海洋, 淡水, 化石fuels-sustainable? 十大赌博正规老平台今天满足社会需求的方式是否会损害子孙后代满足他们需求的能力? 如果是这样，可以对目前的自然资源使用模式作出哪些改变? In 环境科学，每个学生对这些问题都有自己的答案. 而课程的重点是地球生物和非生物系统背后的科学，以及人类影响它们的方式, 学生们还讨论经济问题, 社会, 以及改变的文化障碍, 以及通过教育克服这些障碍的机会, 公共政策, 科技进步, 个人行为. 

全年, 学生使用罗克斯伯里拉丁森林作为一个活的实验室, 观察和研究地球的生态和物理系统. 主题包括能量流, 水文循环, 生物地球化学循环, 生物多样性, 物种之间的相互影响, 土壤, 气候和天气, 和林业. 学生们揭开了罗克斯伯里拉丁森林的地质和文字历史, 并深入了解它今天提供的许多生态系统服务. 学生们利用他们在当地的森林探险作为学习世界上其他主要生物群落和水生生态系统的平台, 并考虑到人类活动对环境的影响范围. 课程教材是Tom Wessels的 阅读森林景观 (Countryman出版社出版)和 环境，第8版，Raven, Hassenzahl, Berg著(Wiley出版).

工程与设计主题 一整年的课程是为那些希望进一步探索和应用他们的数学技能的男孩准备的吗, 科学, 和艺术来解决具有全球意义的真实问题. 男孩们通过一系列工程领域的直接挑战，形成了分析解决问题和决策的框架. 他们学习机械和电气设计的基本原理, 然后将这些分析原理和技术扩展到更复杂的人类和环境系统. 在这个过程中, 男孩们发现了“工程”的意义，并培养了对社区和他们所处的复杂系统的个人和职业责任感. 学生经常在短期和长期项目上合作, 积极利用技术和研究解决独特的问题. 这门课程对一班男生开放. 二班男生必须得到老师的许可，然后选择其中之一 化学 or 荣誉化学 同时.